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第3章 雅克哥哥,我也通过测试了!

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雅克打开车窗,感受着风吹过脸庞,心中想起一个词:“源能八风”。

雅克的思绪回到几年前刚进入公立学校时拉米老师的源能基础课:“源能八风,说的是源能像风一样普遍出现在我们这个世界,源能有八种属性,火、水、气、土、自然、光明、黑暗、混沌,人人都可以像感知风一样感知源能,动植物也会。

八种属性组合成源能,觉醒者和塑能者掌握源能的一种属性可以利用一份源能的八分之一,掌握两种源能属性的宗师可以利用四分之一的源能。觉醒源能属性的动植物,我们称为异兽和灵植。”

“哎,老师我对不起你,昨天的赌局,我害你输钱了。”雅克感受到一丝内疚。

帝国建立后,西撒大帝在各个城市和乡镇建立起公立学校,平民子弟只要交纳很低的费用便可以在公立学校学习读写、数学和源能基础。普及教育能够使平民子弟有更大的机会成为超凡者,而贵族家庭和富裕阶层会选择私人教师或者私立学校。

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