“小坂美惠74分……”铃木通常只通报及格线以上的成绩，如果有人分数过低，那么他会找来单独谈话，而不是放在班级。这是他作为班主任没有被学生真正讨厌的原因之一，学生都有自尊心，有时候稍作保留反而会是一个正面的引导。

班级学生对铃木的做法乐见其成，一般先被叫到名字的人心情都很愉快，谁叫铃木总将成绩不合格的放在最后。

“绿间真太郎86分。”铃木对成绩偏好的会适当夸奖几句，他教数学这一科，主要提的就是这一门，其他成绩稍作提点，“化学部分要抓紧，其他科目都可以，总体来看这次月考考的不错，绿间同学请继续加油。”

绿间真太郎一推眼镜，微微颔首，走上前拿好自己的数学试卷以及七门考试的成绩单。帝光中学对学业抓得很严，成绩单上不单印有总分数，后面还有全校排名。不合格的科目会特别标注，排名年级偏前的还有鼓励话语。他看了看这次自己的排名，22名，预料之中。

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